Comentários em: Formar um comboio http://educacaodeinfancia.com/formar-um-comboio/ Sun, 05 Feb 2012 19:45:16 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.2.1 Por: tita http://educacaodeinfancia.com/formar-um-comboio/comment-page-1/#comment-4060 tita Wed, 18 May 2011 22:14:29 +0000 http://educacaodeinfancia.com/?p=1112#comment-4060 Colega Ana Isabel Machado, que bom cantar, gostava que partilhasse se possível algumas canções. Colega Ana Isabel Machado, que bom cantar, gostava que partilhasse se possível algumas canções.

]]> Por: Ana Isabel Machado http://educacaodeinfancia.com/formar-um-comboio/comment-page-1/#comment-1104 Ana Isabel Machado Mon, 20 Apr 2009 20:17:10 +0000 http://educacaodeinfancia.com/?p=1112#comment-1104 Li algures, em literatura de um pedagogo, que dizia que todos os momentos de aprendizagem junto das crianças deverão ser cantados. Optei por essa estratégia e a todos os momentos do dia e para todas as movimentações em grupo temos uma canção. É certo que trabalho com diferentes tons de voz, caso contrário as cordas vocais começariam a reclamar. Para o comboio tenho uma canção para cada momento...para o recreio, para o almoço, para o lanche, para escovar os dentes, para dormir.... nesta altura do ano não sei precisar, mas o meu grupo, com 2 e 3 anos...quase todos já com 3, tem um repertório de cerca 40 canções diferentes, cantando-as alegremente. Alguns exemplos: a canção para a fruta que estamos a comer, uma para cada animal (cada criança tem um cartão com o seu animal em fotografia real...tenho 21 crianças - logo são 21 canções), para o estado do tempo, para o castelinho que estamos a construir nas construções, para cozinhar quando estamos a brincar na casa, para o momento do teatro e para o momento da história, para calçar os sapatos, para ir à casa de banho fazer chi-chi e todas as outras em diversos temas que vão surgindo. Tenho um grupo alegre, que conheçe todas as canções....e claro está...os pais ficam encantados, pois todos os dias as crianças cantam muitas canções em casa. Li algures, em literatura de um pedagogo, que dizia que todos os momentos de aprendizagem junto das crianças deverão ser cantados. Optei por essa estratégia e a todos os momentos do dia e para todas as movimentações em grupo temos uma canção. É certo que trabalho com diferentes tons de voz, caso contrário as cordas vocais começariam a reclamar. Para o comboio tenho uma canção para cada momento…para o recreio, para o almoço, para o lanche, para escovar os dentes, para dormir…. nesta altura do ano não sei precisar, mas o meu grupo, com 2 e 3 anos…quase todos já com 3, tem um repertório de cerca 40 canções diferentes, cantando-as alegremente.

Alguns exemplos: a canção para a fruta que estamos a comer, uma para cada animal (cada criança tem um cartão com o seu animal em fotografia real…tenho 21 crianças – logo são 21 canções), para o estado do tempo, para o castelinho que estamos a construir nas construções, para cozinhar quando estamos a brincar na casa, para o momento do teatro e para o momento da história, para calçar os sapatos, para ir à casa de banho fazer chi-chi e todas as outras em diversos temas que vão surgindo.

Tenho um grupo alegre, que conheçe todas as canções….e claro está…os pais ficam encantados, pois todos os dias as crianças cantam muitas canções em casa.

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