Hoje deixo-vos sugestões para quem quer fazer uma Árvore de Natal e decorá-la com material de desperdício. Ajudando o ambiente e sendo original.

Não se esqueça, peça sempre a participação das crianças, eles podem trazer as latas para a Árvore e podem plastificá-la com papel autocolante verde, e também podem trazer garrafas de plástico e pintar os enfeites de Natal para colocarem na Árvore.

Podemos decorar toda a sala sem gastar muito dinheiro e com a participação das crianças, eles adoram e é realmente importante para o seu desenvolvimento e aprendizagem.

Dia 31 de Outubro aproxima-se, é o Dia das Bruxas ou o Halloween, e muitos de nós comemora-o nas nossas salas e nas nossas escolas, por isso, aqui ficam muitas bruxinhas para usarem como quiserem, ou simplesmente para decorar as vossas salas.

Podem imprimir as imagens, plastificam-nas, depois colocam um suporte de madeira (pau de gelado, por exemplo) atrás da imagem e já têm um fantoche de uma Bruxinha.

Tenham um Dia das Bruxas assustador!!!

É importante debater com as nossas crianças o que é ou não correcto e porquê.

Espero que as imagens ajudem, apesar de não dever ser o único recurso para abordar este tema. O auxílio a músicas, histórias e debates em grupo devem completar a exploração deste tema.

Para quem realiza trabalhos relacionados com as vogais no Jardim de Infância, deixo aqui o comboio das vogais que fiz com os meus meninos, no ano passado.

Espero que ajude!!!

Tirei foto à cortina que coloquei na janela da minha sala, com algarismos, brincando assim com a  Matemática, acho que será uma ideia que podem adaptar nas vossas salas, pois, os pequeninos adoraram.

Espero que gostem também…

Deixo duas sugestões diferentes para darem o conceito de tempo atmosférico e as diferenças que possam existir no estado do tempo.

São dois quadros do tempo, num a criança coloca a imagem correspondente ao tempo atmosférico que observa na janela em baixo do dia da semana em que se encontra e no outro a criança roda o ponteiro e indica a imagem que considera correcta. Se a criança errar, peçam para que observe melhor, indo até à janela.

 Agora é preciso mãos à obra e bom trabalho!!!

Muito se fala do Placar das regras nas salinhas do nossos Jardim-de-Infância.

Há quem seja apologista, há quem critique…

Há quem encontre vantagens, há quem só veja desvantagens…

Para quem usa, fica uma sugestão:

Se quiserem enviar o vosso placar, devem fazê-lo para o e-mail : estrelinhas@educacaodeinfancia.com . De modo a poder colocar aqui no nosso site.