Educao de Infancia

Outubro, 2009


Conceitos Pr-Numricos na Educao de Infncia

Out 31, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Iniciao matemtica

Para que o conceito de nmero seja adquirido, compreendido e consolidado necessrio trabalhar os seguintes conceitos:

  • Classificao (noo de conjunto)

Simples: um atributo (cor, forma, espessura).

Mltipla: mais do que um atributo.

  • Comparao (emtre dois ou mais objectos)

Exemplo: O Manuel mais alto do que o Joo.

A Alice tem o cabelo mais comprido do que o Rui.

  • Seriao (completar sries de figuras)

Exemplos : bola, quadrado, tringulo, bola….

  • Ordenao

Crescente: do mais pequeno para o maior.

Decrescente: do maior para o mais pequeno.

Cartaz dos Direitos das Crianas

Out 30, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Dia Mundial da Criana

Materiais;

Folhas Grandes

Canetas de feltro, lpis de cera

Revistas

Tesoura

Cola

Partindo de comentrios e conversas ou de imagens de revistas e da televiso, lance o tema dos Direitos das Crianas.

  • O que observam na rua, na escola, na televiso?
  • O que acham sobre situaes – esto correctas ou erradas? Fazem as crianas felizes ou tristes? Eram boas para elas ou ms?
  • Recolha recortes, desenhos (pea a colaborao dos pais) e construa cartazes alusivos ao tema, to variados quanto a criatividade e a imaginao das crianas e a sua.

Mais sobre o Desenho Infantil

Out 29, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Psicologia Infantil

O Desenho constitui-se como:

  • Um meio de expresso de emoes e de afectos da criana;
  • Um apelo ao olhar interessado do pai, da me, ou de outro adulto significativo;
  • Um acto comunicativo.

O Desenho permite:

Enquanto prazer partilhado entre a criana e o adulto

  • O estabelecimento de um contacto;
  • A possibilidade de existir uma “boa” conversa entre os intervenientes.

Um Boneco Articulado no Jardim de Infncia

Out 28, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Conhecimento do Mundo, Jardim de Infncia

Propomos a construo de um boneco articulado para a sala. Este ajudar a identificar as principais partes do corpo, a imitar posies e poder vestir-se de acordo com as estaes do ano.

Deitar uma criana no cho e contornar o seu corpo num carto grosso. Recortar as diferentes partes do corpo, destacando-as individualmente: os braos, as pernas, a cabea e o tronco. Furar as articulaes e uni-las com ataches. Desenhar o rosto e colar l na zona do cabelo.

Pea s crianas roupa e calado que j no usem para vestir o boneco. Dar-lhe um nome e fazer dele uma chave importante no quotidiano do Jardim de Infncia.

Actividades para promover a Paz no Mundo

Out 27, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Conhecimento do Mundo

Ns Educadores temos a obrigao de promover e estimular todos os reais valores da nossa sociedade. E a paz no pode ser banalizada s porque em Portugal no h Guerra. Esta temtica deve ser dialogada com as crianas de forma a torn-los cidades mais crticos, conscientes e solidrios.

O Desenho Infantil

Out 26, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Psicologia Infantil

O Desenho, enquanto meio potenciador de Expresso:

  • A Execuo nunca deve ser imposta ou forada;
  • A Escolha livre dos temas e das cores deve ser promovida;
  • importante que a criana se sinta escontrada nessa tarefa.

Na interaco com a criana o adulto pode adoptar como estratgias:

  • Perguntar criana o que ela est a desenhar;
  • Interessar-se genuinamente pela histria do seu desenho;
  • Questionar a criana se pode desenhar com ela.

Actividades para o Dia das Bruxas

Out 25, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Educao de Infncia

mbiles de pratinhos

Actividades de Expresso Plstica e decorao para o Dia das Bruxas so as partilhas de hoje.

dia das bruxas

dia das bruxas ideia


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