Educao de Infancia

Puzzle do Palhaço

Jan 28, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Carnaval, Expressão plástica, Puzzles

Hoje a Cristina decidiu partilhar com todos os Educadores de Infância, um Puzzle de um palhaço que ela vai fazer com os meninos dela. Como já têm 5 anos, pintam tudo direitinho, cortam e colam muito bem.Adoram puzzles.

Obrigada pela partilha Cristina.

Advinha do palhaço

Jan 27, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Carnaval

Nariz vermelho,

cara pintada,

no circo está,

fazendo palhaçada.

 

                              

Um coelhinho da Páscoa

Jan 26, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Educação de Infância

Um simples e fácil  coelhinho da Páscoa para fazerem com os pequeninos e para colocarem as amêndoas lá dentro.

páscoa

Dia dos Namorados no Jardim de Infância

Jan 26, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Dia dos Namorados, Expressão plástica

A Estrelinha lançou este debate no nosso fórum e eu achei por bem saber a opinião de todos os Educadores que por aqui passam.

O que acham mais correcto Dia dos Namorados ou Dia dos amigos? O que dizem às vossas crianças em sala?

Partilhem com todos, porque vamos gostar de saber.

Eu chamo Dia dos namorados, por isso, deixo imagens e ideias para esse dia.

O Palhaço

Jan 25, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Carnaval, Expressão musical, Músicas Infantis

O Palhaço

Eu fiz o meu palhaço
Com o dedo na areia
Ficou tão engraçado
Cara de lua cheia

Os olhos a sorrir
E uma boca muito grande
Nariz muito comprido
Parece um elefante, parece um elefante.

Na cabeça uma cartola,
E as mãos que lindas são
Eu pus-me olhar para ele
E disse olá estás bom,
E disse olá estás bom, estás bom.

Uma Música Infantil intitulada “O Palhaço” para ensinarem aos vossos pequeninos. Os meus adoram!

Vamos fazer chuva? e chapéus para nos abrigarmos?

Aqui está, uma partilha da colega Estrelinha. Com um lápis vamos treinar a grafomotricidade no Jardim de Infância.

As Educadoras e os Educadores de Infância, podem e devem promover a grafomotricidade, não apenas com o apoio a Propostas de Trabalho. Podem, por exemplo, pedir às crianças para desenharem com as mãos ( no chão, no ar, etc) diferentes situações que vamos sugerindo ou que eles próprios vão imaginando, neste caso pode ser a chuva.

É apenas necessário um espaço amplo, que facilite os movimentos e que dê espaço á imaginação das crianças.

Está tanto frio! Muito, muito frio! É um Inverno cheio de frio, chuva e neve. E o nosso amigo boneco de neve, está geladinho e a precisar de se vestir para sair à rua. Vamos vesti-lo adequadamente para que fique todo janota? Força!

( Cliquem em cima do Boneco de Neve para que a imagem aumente)


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