Educao de Infancia

Picadas de Insecto – Como Agir?

Jul 26, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Saúde Infantil

Tira o ferrão com uma pinça ou uma agulha desinfectada.
Não apertes a bolsa do veneno que se encontra na ponta do ferrão.
Tenta não coçar a zona e lava-a, sem a pressionares.
Fricciona com vinagre ou amoníaco para aliviar a dor ou podes ainda colocar uma compressa fria durante cerca de 10 minutos.

O que fazer se uma criança desmaiar?

Jul 25, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Saúde Infantil

Deve deitar a pessoa com a cabeça de lado e mais baixa que as pernas.
Desaperta-lhe as roupas.
Mantém-na confortavelmente aquecida.
Logo que recuperar os sentidos, dá-lhe um pouco de chá ou cafés açucarados.

O que deves fazer se te deparares com um incêndio?

Jul 24, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Segurança

Como combater o fogo:
? Não faça fogueiras em zonas florestais de alto risco, especialmente no Verão
? Não deixe em lugar nenhum pontas de cigarro acesas
? Não deite foguetes em locais expostos à propagação do fogo
? Não abandone lixo ou desperdícios que possam favorecer a propagação do fogo
? Não tente chegar a todo o lado de carro: o contacto do tubo de escape com a folhagem seca pode iniciar um incêndio. Não seja passivo ante as responsabilidades dos outros. Se as pessoas irresponsáveis persistirem, denuncie-as às autoridades

As Recentes Notícias em Educação

Jul 23, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: As nossas leituras, Educação

Eu sou uma profissional, tento ser justa mas não posso ser conivente. Existem situações com as quais eu não concordo nem nunca vou concordar, independentemente dos “ses”. Em Portugal transita-se uma criança com 9 negativas, ou seja nem numa área ela teve sucesso.

Expliquem-me como é possível? E há muito boa gente que por dificuldades económicas, sociais, fisícas, psicológicas, etc se vê retida com um número de negativas muito inferior. Que justiça é esta? E aqueles alunos que lutam para conseguir um curso superior, que os pais pagam com muito esforço explicações para entrarem no que tanto desejam?

Eu sou Educadora e luto não por direitos iguais mas por igualdade de oportunidades mas não é assim que se obtêm. Eu sei que vai haver muita gente a criticar-me mas é a minha opinião e vale como todas as vossas. Isto não é Educar! O que foi feito durante o ano para que o aluno tivesse melhores resultados? Será que só se lembraram dele no dia da avaliação final?

Enquanto Portugal tiver uma Ministra que seja contra “chumbar” este país não vai ter um futuro nada feliz. Estas crianças que hoje andam pelos bancos da escola, vão ser os nossos Engenheiros, Médicos, Advogados, Cozinheiros, Gestores, terão eles competências para tal?

A Educação é muito mais que um Magalhães, é muito mais que transitar ou não. De que nos serve ter uma uma população feliz com um Diploma na mão, se não está apto para exercer e esta condenada ao desemprego.

Não trabalhem para estatísticas, trabalhem para a realidade. Sejam exigentes porque isso não traumatiza nenhum aluno. A vida vai ser muito mais exigente com eles e não vai estar preocupada com os possíveis traumas.

Os professores têm medo de não transitar um aluno e transformam a Educação num facilitismo tal, que só prejudicam os alunos que nada aprendem nem o respeito por que tenta (mesmo em condições muitas vezes miseráveis) ENSINAR.

Ensinar e Aprender não são notas/avaliações, são esforços de professores e alunos, são vivências, são trocas, são partilhas, são uma infinidade de acontecimentos que os políticos não entendem.

São as pessoas que fazem a Educação e isso faz-se no terreno, não é só no papel, por pessoas que sabem muito pouco sobre Educação e têm pouco mais que a experiência pessoal ou a ideia remota do que foi a sua vida escolar. E são estas pessoas que decidem os destinos da Educação e os “disparates” que por cá se fazem. É no mínimo triste!

Para ver as notícias a que me refiro, na integra, pode encontra-las aqui e aqui.

Veja mais aqui e aqui.

Medidas de prevenção da Meningite

Jul 22, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Saúde Infantil

Para podermos evitar contrair esta doença, devemos tomar algumas medidas de prevenção não só perante caso suspeito como também em caso confirmado.

As medidas de prevenção que devemos tomar no nosso dia a dia são:
-Abrir frequentemente as janelas;
-Lavar as mãos regularmente sempre que espirramos, tossimos e vamos á casa de banho;
-Fazer uma alimentação equilibrada, praticar desporto e descansar o suficiente;
-Não partilhar alimentos nem utensílios com os outros.

Em relação a um caso suspeito ou confirmado:
Recorrer a uma unidade hospitalar quando crianças ou funcionários apresentarem sintomas;
Em caso de meningite meningocócica, deve se desinfectar o local afectado, administrar com prescrição médica medicamentos às pessoas que tiveram contacto próximo com o doente; dar a conhecer aos funcionários, alunos e seus familiares as medidas preventivas e ainda aplicar medidas de observação, isolamento.

Como actuar perante uma Queimadura?

Jul 21, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Saúde Infantil

Actuação:

– afastar do agente da queimadura
– sair de ambientes fechados
– retirar elementos que façam constrição (anéis, pulseiras)
– retirar a roupa…mas não a que estiver aderente
– água tépida a correr 5 -15 min
– cobrir com tecido limpo e húmido
– se possível manter a zona queimada + elevada
– analgesia

Queimaduras

Jul 20, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Educação de Infância

Procurar cuidados médicos se:

– queimadura de 2º ou 3º grau
– área queimada grande
– queimadura eléctrica ou química
– envolvida a face, mãos, pés, genitais
– queimadura parecer infectada – pús, edema

Verificar Plano de Vacinação – Tétano !
PREVENÇÃO !


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