Mister Spy Was Here

Alimentação


As bolotas

Nov 7, 2011 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Alimentação, Conhecimento do Mundo, Estações do Ano, Expressão plástica

As bolotas começaram aparecer na minha sala….os meninos da Sala Azul andam encantados com este fruto. Vamos ver que ideias surgem para trabalhá-lo…

 

Espero que tenham uma excelente semana!!

 

Com palhinhas e cartolinas coloridas em forma circular, colam-se as cartolinas nas palhinhas e decoram-se as cartolinas a gosto. O resultado são estes chupa-chupas muito lindos.

A mesa

Jun 24, 2010 Autora: Raquel Martins | Colocado em: A nossa sala, Alimentação, Conhecimento do Mundo

Há muito jardins de infância em que colocar a mesa é uma realidade, outras nem por isso.

Acho importante saberem colocar os diferentes objectos no sítio correcto e isso pode e deve ser feito no Jardim de Infância.

Mesmo que seja só uma vez por semana, tentem fazê-lo, porque criar estes hábitos é importante e muitas vezes em casa não há tempo.

Dentição

Mai 4, 2010 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Alimentação, Conhecimento do Mundo, Profissões

Desenhem uma boca em cartolina e com ela podem falar da dentição.

Peçam ao grupo que recortem  e colem dentes, cada um coloca um ou dois, conforme o número de crianças e o Educador vai dizer que quando somos adultos temos 18 dentes em cima e 18 em baixo. Podemos falar de maxilar superior e inferior, o nome que damos aos dentes devido à sua posição e função, etc etc.

Podemos falar da higiene oral.

É uma boca fácil, económica e que dá para falar de tudo.

História ” A Sr Roda dos Alimentos”

Set 19, 2009 Autora: Raquel Martins | Colocado em: Alimentação, Saúde Infantil

Era uma vez uma senhora muito redondinha…esta senhora era muito redondinha e muito brincalhona. E sabem qual era a sua brincadeira preferida? Ela adorava brincar com todos os alimentos: com as cenouras, com a maça, com a cebola, com o nabo, com a abóbora, com o morango, com a couve-flor, com a alface, com a água… com as cerejas, com o ananás, com o pepino, com o pão, com o leite, com o iogurte, com o queijo, com os ovos, com o azeite, com a manteiga.

Certo dia, andava a senhora muito redondinha na sua brincadeira quando decidiu fazer um jogo com todos os alimentos. Os alimentos gostaram muito da ideia, porque também adoravam brincar. Então, a senhora muito redondinha pediu a todos os alimentos que estivessem com muita atenção para explicar o jogo:

– Todos os alimentos do mesmo grupo ou família vão juntar-se para formar um grupo – explicou a senhora muito redondinha.
– Vamos jogar? – perguntou a senhora roda.
– Sim – responderam todos os alimentos em coro.
De repente, gerou-se uma grande confusão, porque uns alimentos queriam ficar no mesmo grupo e outros não sabiam para onde haviam de ir…
A senhora roda voltou a explicar que só podiam ficar no mesmo grupo, os alimentos parecidos, por exemplo, a maçã, a pêra e outras frutas formavam um grupo…
As cenouras, as couves e outros legumes formavam outro grupo…
A massa, o arroz, o pão, outro grupo…
O leite, o queijo, os iogurtes outro grupo…
O feijão, o grão, as ervilhas formavam outro grupo…
Os ovos, a carne, o peixe juntos formavam outro grupo..
O azeite, a manteiga, o óleo outro grupo..
Depois desta explicação, os alimentos começaram a juntar-se em grupos…

Assim, a maça, o morango, a pêra, o ananás e as cerejas juntaram-se e formaram o grupo das frutas.

A seguir, o tomate, a cenoura, o pimento, a couve-flor, a alface, a cebola, a abóbora, o nabo, o pepino juntaram-se e formaram o grupo dos legumes.

Depois, a massa, o arroz, as batatas e o pão formaram o grupo dos hidratos de carbono.

O feijão, o grão, as ervilhas formaram o grupo das leguminosas.

O leite, o queijo e o iogurte formaram o grupo dos lacticínios .

Os ovos, a carne e o peixe formaram outro grupo, o das proteínas .

O azeite, a manteiga e o óleo formaram o grupo das gorduras.

Mas sobrava um alimento…a água. A senhora roda explicou que a água era muito importante e ficava nomeio de todos os outros grupos, porque todos os alimentos são constituídos por água.

Quando todos os alimentos estavam juntos em grupos, a senhora roda dos alimentos explicou que cada grupo era muito importante e que se devia comer um pouco de todos os grupos, comendo mais dos grupos maiores e menos dos grupos mais pequenos.

Advertising


Comentários Recentes