Estas rimas são para trabalhar as formas geométricas e para ajudar a Alexandra e as outras colegas que pediram ajuda para este tema.

Podem explorá-las de diferentes formas, nomeadamente fazer um placard na sala com estas rimas e o desenho das figuras geométricas feitas pelas crianças. Ou fazer um livrinho, em que cada folha tem a rima de uma forma geométrica e eles desenham a respectiva figura geométrica.

Eu sou o Quadrado
Bonito demais
Tenho quatro lados
E todos iguais

E eu sou o Círculo
Sou igual à lua
Sou o mais bonito
Lá da minha rua

Eu sou o Triângulo
Tenho três biquinhos
De chapéu eu sirvo
Para os palhacinhos

Eu sou o Rectângulo
Cresci mais de um lado
Para fazer inveja
Ao senhor quadrado

(cliquem em cima da imagem para aumentar)

Vamos fazer chuva? e chapéus para nos abrigarmos?

Aqui está, uma partilha da colega Estrelinha. Com um lápis vamos treinar a grafomotricidade no Jardim de Infância.

As Educadoras e os Educadores de Infância, podem e devem promover a grafomotricidade, não apenas com o apoio a Propostas de Trabalho. Podem, por exemplo, pedir às crianças para desenharem com as mãos ( no chão, no ar, etc) diferentes situações que vamos sugerindo ou que eles próprios vão imaginando, neste caso pode ser a chuva.

É apenas necessário um espaço amplo, que facilite os movimentos e que dê espaço á imaginação das crianças.

Picassinho

Disse a minha Educadora
uma manhã, na escolinha:
podes pintar com as tintas
o que quiseres, na folhinha!

Não hesitei, sem demoras
logo na folha peguei
molhei o pincel no verde
e um risco desenhei!

Depois a cor amarela
um grande sol fez brilhar
mas o azul fez risquinhos
começou a chuviscar!

De vermelho quis pintar
uma cobra bem gigante
de castanho apareceu
mm pequenito elefante!

Com o roxo fiz pintinhas
um grande arco-íris às cores
desenhei uma casinha
e também muitas flores!

Agora, sim, finalmente,
tinha o desenho acabado
com uma mancha de tinta
o papel estava encharcado…

Foi então que reparei
que estava alguém ao meu lado…
era a minha educadora
porque será que ela estava
com um ar tão admirado?

A minha sugestão de hoje, é para o cantinho da Expressão Plástica, fazer um cartaz pintado por os pequeninos com estas palavrinhas lá escritas.

Protegem-te a garganta

Se no pescoço os enrolas,

Mais curtos ou mais compridos,

Podem ter listas ou bolas.

Resposta : Cachecóis

Quando começa a fazer frio

Toda a gente vai comprá-los

Para estarem bem quentinhos

Nas cabeças vão usá-los.

Resposta: Gorros

No Inverno tenho frio

Nas mãos e nos dedinhos.

Adivinha o que os tapa,

Tê-los-ás “muito quentinhos”.

Resposta: Luvas

Cobrem as nossas pernas,

Os joelhos e os rabos.

As que são compridas

Chegam até aos sapatos.

Resposta: Calças

Tecidas com lã

Ou de forro polar,

A barriga e os braços

Te vão abrigar.

Resposta: Camisola

Inverno

O Inverno começou
tudo molhou…
o vento soprou…
o frio chegou…
a mãe me agasalhou
com um camisolão
as botas, o gorro
e um blusão.
Mas eu, mesmo assim,
fiquei constipado
tive que ficar
em casa deitado.

O senhor Inverno
traz o frio à noite
e por culpa dele
eu fiquei doente!

Um poema e um puzzle alusivos ao Inverno.

Reunião de Pais
(Convite)

Mamã e Papá
prestem atenção
estou a convidar-vos
para uma Reunião.

É na minha escola,
se vocês forem, terão
uma surpresa que eu fiz
com muita dedicação!

Vejam a data e a hora
eu sei que não faltarão…
um beijinho do filhote
e um grande xi-coração!

Este convite será entregue aos pais, pelos próprios filhos, podrá ser decorado por eles se achar conveniente.

Com a ajuda das crianças, faça bolinhos, uma laranjada e recebam os pais com todo o carinho

Primeiro Dia

É o primeiro dia
que vens à escola
pendura no cabide
a tua sacola

Vais ver que gostarás
de aqui ficar
Bem-vindo! Bem-vindo!
Vamos começar?

Uma sugestão para dar as boas-vindas às crianças no primeiro dia no Jardim de Infância.